Lejos del enfoque moral que se ha dado en los medios en torno al debate sobre la conveniencia o no de implementar una cátedra de educación sexual para el preescolar y la primaria, la pedagogía ha abordado este tema con mayor rigurosidad y en Colombia existe una legislación y política educativa que guía y reglamenta la educación sexual en niños de preescolar y básica.
Lo que es preocupante es que el debate en términos morales haya sido propuesto por la misma Ministra de Educación Gina Parody, y que lejos de abordar un tema educativo, se haya convertido en un escenario de protagonismos políticos y rencillas con el Procurador de la Nación.
El balance final, como bien se reporta en La Silla Vacía, es una ministra debilitada al haber dejado en evidencia su profundo desconocimiento en temas pedagógicos, así como de la política y legislación educativa del país, al defender una demanda ante la Corte Constitucional que pretendía hacer obligatoria la cátedra de educación sexual desde el preescolar y la básica.
